部编人教版七年级历史上册期末检测卷汇编(附答案)
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七年级历史上册期末试卷1
(满分:100分,时间:60分钟)
注意事项:
1.本试卷选择题和非选择题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。
2.测试范围:人教版七年级上册第1—20课。
选择题(共25题,50分)
下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项的英文字母代号涂写在答题卡相应位置上。
1.假如时光倒流,你回到170万年前的中华大地,最可能看到的情景是
A.元谋人正在采集食物
B.北京人正在用火烧烤捕获的野兽
C.半坡人正在制作彩陶
D.河姆渡人正在捕鱼
2.历史小组排演历史剧“河姆渡原始居民”,下列不该出现的情节是
A.种植水稻 B.饲养家畜
C.居住在半地穴式房屋里 D.使用骨耜耕地
3.我国境内原始人类按出现的先后顺序排列,正确的是
A.北京人、元谋人、河姆渡人、半坡人
B.元谋人、北京人、河姆渡人、半坡人
C.北京人、元谋人、半坡人、河姆渡人
D.元谋人、北京人、半坡人、河姆渡人
4.图片所示是坐落于郑州黄河南岸,被尊奉为中华民族的人文始祖的二人巨型雕像,此二人应是
A.盘古、后羿 B.炎帝、黄帝
C.尧、舜 D.禹、启
5.大禹治水,为民造福,其刻苦耐劳的精神永远为后人怀念。十一假期,小明来到绍兴市东南的大禹陵观瞻,并写了一篇观后感,其中关于大禹的描述错误的是
A.他用疏导的方法,开凿河渠疏导洪水入海
B.他在治水过程中曾三过家门而不入
C.他继位后扩大了夏后氏部落的势力和影响
D.他在约公元前1070年建立夏朝
6.商朝的统治稳定下来是在____迁都之后。
A.启 B.伯益 C.盘庚 D.汤
7.为了方便记忆,某同学画了下面这张示意图,此示意图反映的内容是
A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.世袭制
8.《中国青铜器辞典》全面展现了中国青铜器的现存状况和研究成果,是目前收录最为完备的一部大型青铜器的工具书,填补了中国青铜器辞典领域的空白。下列文物最有可能入选该书的是
A.甲骨文 B.司母戊鼎
C.商朝的玉虎和玉象 D.人面鱼纹彩陶盆
9.春秋时期,社会动荡。下列哪一现象与这一时期的社会现实不相符
A.周平王直接管辖地区仅有洛邑一带
B.分封制逐步瓦解
C.诸侯定期向周天子进献贡物
D.诸侯竞相称霸,操控政治局面
10.战国时期,社会风雷激荡,战火连天,出现了七个主要的诸侯国,其中位于最南端的是
A.秦国 B.魏国 C.齐国 D.楚国
11.“诸子百家论社会变革,百家争鸣现思想博弈。”此种情形出现的原因不包括
A.生产力的飞速发展使传统的社会秩序受到猛烈冲击
B.各国竞相改革,社会处于变革之中
C.士人四处游说、讲学,开阔了视野
D.统治者提倡儒家学说,引发争论潮流
12.秦王嬴政建立起了我国历史上第一个统一的多民族的国家。为巩固统一,他采取了一系列措施,其中哪项措施成为维系中华文化发展的重要因素
A.修筑公路,统一车辆和道路宽窄
B.统一货币,统一度量衡
C.北筑长城,抗击匈奴
D.废六国文字,推广统一文字小篆
13.哪里有压迫,哪里就有反抗。以下人物中,高呼“王侯将相宁有种乎”,掀起了中国历史上第一次农民大起义的是
A.项羽 B.刘备 C.李斯 D.陈胜
14.电视剧《汉武大帝》向观众全景式地展示了汉武帝刘彻纵横跌宕的一生和那个风云变幻、英雄辈出的时代。以下场景不可能在该剧中出现的是
A.采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”
B.颁布“推恩”令,削弱诸侯国势力
C.煮盐、冶铁等经营权收归国有
D.铸币权收归中央,统一铸造半两钱
15.在我国封建社会的历史上,出现过几次社会比较安定、经济比较繁荣的局面,其中出现在东汉的是
A.文景之治 B.光武中兴
C.贞观之治 D.开元盛世
16.东汉后期交替专权是
A.外戚和将军 B.外戚和宦官
C.将军和宦官 D.将军和豪强
17.习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛欢迎宴会上说:“2000多年前,我们的先辈们就是怀着友好交往的朴素愿望,开辟了古丝绸之路,开启了人类文明史上的大交流时代……”“古丝绸之路”开通于
A.秦朝 B.西汉
C.东汉 D.三国时期
18.今新疆地区正式归属于中央政权的标志是
A.张骞第一次出使西域
B.张骞第二次出使西域
C.西汉政府设置西域都护
D.丝绸之路开辟
19.秦汉时期是中国古代文化发展继商周之后的第二个高峰,这一时期的文化灿若群星、百花齐放。下列有关秦汉文化的表述,正确的是
①佛教在秦朝末年传入我国
②《史记》是我国第一部史书
③道教在东汉时期兴起于我国民间
④张仲景写成了《伤寒杂病论》一书
A.①③④ B.②④ C.③④ D.②③④
20.中国古代以少胜多的战役不胜枚举,下表描述的中国古代以少胜多的经典战役是
统帅 | 周瑜VS曹操 |
兵力对比 | 5万 VS 20万(号称80万) |
结果 | 曹操失去了在短时间内统一全国的可能性 |
A.长平之战 B.官渡之战
C.赤壁之战 D.淝水之战
21.下列图示中能正确反映我国历史上“三国鼎立”局面的是
22.西晋,一个骤起骤灭的政权,其盛衰兴亡耐人寻味。对西晋“骤灭”有直接影响的历史事件是
A.“八王之乱” B.祖逖北伐
C.“七国之乱” D.五族内迁
23.古诗有云:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”请问南朝时相继出现的四个王朝是
①梁 ②陈 ③宋 ④齐
A.①②③④ B.②①③④
C.③②①④ D.③④①②
24.北魏孝文帝带头纳汉女为妃,让五个弟弟娶汉女为妻,把公主嫁给汉人,改姓为元,赐群臣以汉衣,对30岁以下仍操胡语者“降黜官职”。这段材料反映的孝文帝改革内容有
①改用汉姓②改穿汉服③学说汉语 ④迁都洛阳 ⑤提倡与汉族通婚
A.②③④⑤ B.①②③⑤
C.①②③④ D.①③④⑤
25.以下是某历史小组同学为云冈石窟设计的解说词,其中正确的是
A.开凿于秦朝,宣传的是佛教
B.开凿于两汉,宣传的是道教
C.开凿于南北朝,宣传的是佛教
D.开凿于战国时期,宣传的是道教
非选择题(共4小题,50分)
26.(12分)读图,回答问题。
(1)请你按生活年代排列出这四位部落首领的先后顺序。(4分)
(2)这些首领中,与我国原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度相关的人物有哪些?(2分)他们有哪些优秀品质值得我们学习?(2分)
(3)以上都是传说时代的人物,请你谈谈传说和史实的区别和联系。(4分)
27.(14分)阅读材料,回答问题。
材料一 管仲是春秋时期著名的政治家、军事家。后人评价他:桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。齐桓公曾经问管仲:“寡人好声色犬马,会不会不利于霸业?”管仲说:“那些都是小事,于霸业无损。为霸者担心四件事,一是不知贤,二是知贤不用,三是用贤不任,四是用贤并用小人。”齐桓公采纳了管仲的建议,最终成为春秋时期第一位霸主。
材料二 电视剧《大秦帝国》从一个侧面展示了商鞅变法时波澜壮阔的场景。历史上对商鞅的评价不乏“刻薄寡恩”之说,但观众们却说他“纵然无情也动人”。商鞅的功绩,并非只对秦朝而言,而是影响了后来的整个中国。
(1)概括材料一管仲谏言的要点。(2分)除了齐桓公,请你再说出两位春秋霸主。(2分)
(2)商鞅变法采取了哪些措施?(4分)为什么观众会说商鞅“纵然无情也动人”?(2分)
(3)有人说商鞅变法失败了,也有人说商鞅变法成功了。你怎样看?(4分)
28.(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 丝绸之路开辟后,葡萄、核桃、胡萝卜、胡椒、胡豆、菠菜(又称为波斯菜)、黄瓜(汉时称胡瓜)、石榴等的传播为东亚人的日常饮食增添了更多的选择。西域特产的葡萄酒经过历史的发展也融入中国的传统酒文化当中。商队从中国主要运出铁器、金器、银器、铜镜和其他豪华制品。
材料三 为了使我们欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔,我们可以用创新的合作模式,共同建设“丝绸之路经济带”。这是一项造福沿途各国人民的大事业。
——习近平在纳扎尔巴耶夫大学的演讲
(1)结合所学知识,请将材料一中丝绸之路路线中的A、B两处填写完整。
(2分)为丝绸之路开辟作出突出贡献的历史人物是谁?(2分)
(2)材料二体现了丝绸之路的双向交流,请列举由中国传入西域的物品两例。(2分)
(3)综合上述材料,你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位?(2分)
(4)今天中国提出共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?(2分)
29.(14分)三国两晋南北朝时期,政权分立,但其中孕育着统一的因素。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)“屯田数载救黎民,官渡一战挫傲军。”这句话反映的历史人物奠定了材料一图中哪个政权的基础?(写出序号即可,1分)
材料二 东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除税役的权利,江南经济文化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区已是“良畴美拓,吐吠相望,连宇高花,叶陌如绣”,一派田美土肥之象。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明这一现象出现的原因。(6分)
材料三 北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,移居平城,此间用武之地,非可文治……河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。”
(3)材料三反映了孝文帝采取了什么重要举措?(2分)他还采取了哪些汉化措施?(2分)
(4)统一是中国历史发展不可抗拒的趋势,即使是国家处于分裂状态,也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料,归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。(3分)
七年级历史上册期末试卷2
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,选出后请填在选择题答题栏内。
1.1965年5月,我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器,中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类
A.元谋人 B.山顶洞人 C.北京人 D.半坡人
2.历史课上,有同学向大家介绍半坡人生活的情况。其中错误的是
A.生活在黄河流域 B.住半地穴式房屋
C.种植粮食作物水稻 D.使用磨制石器生产[来源:学科网]
3.某台湾旅行团要来大陆拜祭中华民族的“人文初祖”,他们应该去
A.秦皇陵 B.中山陵 C.大禹陵 D.黄帝陵
4.小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写,反映了统治者的极度暴虐腐朽。这与下列哪位统治者有关
A.夏王桀 B.商王纣 C.周幽王 D.周厉王
5.人们常将山东称作齐鲁大地,将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的
A.分封制 B.郡县制 C.和亲政策 D.禅让制
6.下列成语故事反映春秋战国历史的有①退避三舍 ②卧薪尝胆 ③围魏救赵 ④破釜沉舟
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
7.右图是中国古代著名的防洪灌溉水利工程,它经受了2000多年的历史风雨,至今仍造福人民。它是
A.王景治理的黄河 B.贾思勰治理的黄河
C.大禹治理的河流 D.李冰修筑的都江堰
8.农业是我国两千多年封建社会的立国之本,农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图片反映了我国农业发展史上的一次革命
9.某同学去参观历史博物馆,其中有一件刻有文字的商代文物吸引了他。此文字是我国古代的一种比较成熟的文字,是研究商朝历史的珍贵资料,这种文字是
A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.隶书
10.“痛饮读离骚,放开今古才子胆;狂歌吊湘水,照见江潭渔父心。”这幅对联所写的人物一直受到人们的尊敬和怀念,他是
A.孔子 B.老子 C.墨子 D.屈原
11.400多年前意大利传教士翻译了记录孔子言行的书并带到欧洲,孔子学说开始西传,到目前全球已建成的孔子学院140所。当年传教士翻译的那本书是
A.《离骚》B.《论语》
C.《道德经》 D.《孙子兵法》
12.“治强生于法,弱乱生于阿(音:e,不公正,偏袒)”是下列哪位思想家的名言
A.韩非 B.孟子 C.墨子 D.庄子
13.公元前340年,生活在咸阳郊外的年轻富商李有为,想提高自己社会地位的途径是①奋发读书,考取功名 ②弃商务农,努力耕织 ③上战场杀敌立军功 ④利用经商获利,大量购置田产
A.①② B.②③ C.①④ D.①③
14.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑斩浮云,诸侯尽西来。”该诗赞颂了秦王赢政哪一历史功绩
A.建立中央集权制度 B.兼并六国,完成统一
C.修筑万里长城 D.书同文,车同轨
15.法国前总理希拉克在参观陕西临潼的一处古代文化遗址时赞叹:“不看金字塔不算真正到过埃及,不看……不算真正到过中国。”话中省略的是指
A.都江堰 B.秦始皇兵马俑
C.云冈石窟 D.万里长城
16.有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。……公元前2 世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变从哪一皇帝一开始
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
17.新疆开始隶属中央政府管辖,成为我国领土不可分割的一部分是在
A.班超出使西域 B.丝绸之路开辟后
C.西汉政府设立西域都护后 D.昭君出塞后
18.陆上丝绸之路是我国古代一条重要的对外交通线。下列关于丝绸之路的叙述不正确的是
A.丝绸之路于汉代开通
B.丝绸之路促进了中西方的经济文化交流
C.丝绸之路的起点是古都洛阳
D.西汉末年,佛教经丝绸之路传入中国
19.日本有蔡伦宫,法国有蔡伦博物馆……。蔡伦爱到世界如此尊敬,是因为
A.发明了印刷术 B.改进了造纸术
C.发明了火药 D.制成了罗盘针
20.为了抢救中医药文化遗产,中央电视台将隆重推出一部《中华瑰宝——中医药》的大型纪录片。历史上为我国中医治疗学奠定基础、被后世尊称为“医圣”的是
A.张仲景 B.华佗 C.扁鹊 D.李时珍
21.佛教西汉末年传入我国后,很快受到封建统治者的积极提倡和扶植。其根本原因是
A.一些封建贵族信奉佛教
B.对我国文化的发展有深远影响
C.虔诚地信佛来世就可以得到幸福
D.有利于统治人民
22.《史记》是我国历史上第一部记传体通史,可以从书中查阅的史实有①商汤灭夏 ②齐桓公称霸 ③商鞅变法 ④赤壁之战
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
23.“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变金木土革爻卦,水面偏能用火攻。”这副对联是为了纪念
A.诸葛亮 B.周瑜 C.刘备 D.孙权
24.三国时,孙权于230年派将军卫温到达台湾,当时台湾叫做
A.澎湖列岛 B.夷洲 C.建业 D.金门
25.“……由是操之势力,不能复至南方,而三国之势遂定。”奠定这一局面的战役是
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
26.李白的诗句“三川北虏乱如麻,四海南渡似永嘉。”描述的是西晋永嘉五年,中原人民纷纷迁居江南的情景。从中可以看出,北方人民南迁是因为
A.北方自然条件恶劣 B.北方战乱频繁
C.南方经济发达 D.南方统治者实施仁政
27.北魏是下列哪个少数民族建立的政权
A.鲜卑 B.匈奴 C.氐族 D.羯族
28.以下四个选项,其中三个是同一类的,另一个是不同类的,这个不同类的是
A.扁鹊 B.华佗 C.张仲景 D.贾思勰
29.汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。魏晋时期,书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。下列作品中,享有“天下第一行书”美誉的是
30.某中学历史兴趣小组把三国两晋南北朝时期的历史作为研究性学习的重点。经过研究,他们把这一时期的历史特征概括为
A.统一国家的建立 B.国家的产生和社会变革
C.政权分立和民族融合 D.中华文明的起源
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
二、非选择题:本大题共3小题,第31题15分、第32题12分、第33题13分,共40分。
31.(15分)阅读材料,回答问题。
材料一 公元前365年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;根据军功的大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制,由国君直接派官吏治理。
——摘自人教版《历史》七年级上册
(1)据材料说明,生活在商鞅变法时期秦国的农民,是否支持商鞅变法?(1分)为什么?(2分)商鞅变法给秦国带来的变化。(3分)
材料二 (太和)十有八年……革衣服之制。十有九年……诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者免所居官……九月庚午,六宫及文武尽迁洛阳。
——《魏书•高帝纪下》
(2)材料反映的是历史上哪次改革?(2分)据材料概括改革的措施。(3分)这次改革有什么作用?(2分)
(3)一次改革能否成功,取决于哪些因素?(2分,归纳一点即可)
32.(12分)秦汉时期是我国历史上大统一的重要时期,秦始皇和汉武帝是我国历史上杰出的封建帝王。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)据材料一,归纳秦朝为巩固统一采取的措施。(4分)
材料二 主父偃说上(汉武帝)曰:“古者诸侯地不过百里,强弱之形易制。今诸侯或建城数十,地方千里。缓则骄奢,易为淫乱;急则阻其疆而合纵,以逆京师。……愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之。彼人人喜得所愿。上以德施,实分其国,必稍自削弱矣。”于是上从其计。
(2)据材料一,说明汉武帝统治初期在政治上面临的问题是什么?(2分)他又是怎样解决这一问题的?(2分)
材料三
3)材料三中的两幅图分别反映了西汉时期哪一重大历史事件?(2分)各产生了怎样的影响?(2分)
33.(13分)阅读材料,回答问题。
材料一 孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人,提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。
(1)据材料一,说明孔子的政治和思想主张分别是什么?(3分)
材料二 为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
——岳麓版《中国历史》七年级上册
(2)材料二反映了什么史实?(2分)这一史实产生了怎样的恶劣影响?(2分)
材料三 汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。
——川教版《中国历史》七年级上册
(3)材料三反映的史实产生了什么影响?(2分)材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度,但其目的相同,他们相同的目的是什么?(2分)
(4)作为当代中学生,你认为应该怎样对待以儒家思想为代表的传统文化?(2分)
七年级历史参考答案
一、选择题:每题2分,共60分。
1-15ACDBAADDADBABBB
16-30DCCBADCABCBADCC
二、非选择题:第31题14分、第32题12分、第33题14分,共40分。
31.(15分)
(1)支持。(1分) 原因:商鞅变法奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役,给农民带来实实在在的好处。(2分)
变化:秦国的经济得到发展,军队战斗力加强,发展成为战国后期最富强的封建国家(3分)。
(2)改革:北魏孝文帝改革。(2分) 措施:穿汉服,说汉话,迁都洛阳。(3分)作用:促进了北方民族大融合(2分)
(3)因素:是否顺应历史发展潮流,推动杜会的发展等。(2分)
32.(12分)
(1)措施:创立专制主义中央集权制度、统一货币。(4分)
(2)问题:诸侯国势力强大,威胁中央集权。(2分)
解决:允许诸侯王将封地分给子弟,建立侯国(或:实行推恩令);找借口削去王国、侯国。(2分)。
(3)事件:漠北战役(或西汉与匈奴的战争)和昭君出塞。(2分)
影响:漠北战役使匈奴无力再与西汉对抗;昭君出塞促进了汉匈的友好相处和文化交流。(2分)。
33.(13分)
(1)政治:以德治国。思想:“仁”和“礼”。(3分)
(2)史实:焚书坑儒。(2分) 影响:钳制了思想,摧残了文化。(2分)
(3)影响:使儒家思想成为封建社会的正统思想。(2分)
目的:加强思想控制,巩固封建君主专制统治。(2分)
(4)应该取其精华,去其糟粕,批判地继承和发展。(言之有理可酌情给分)。(2分)
七年级历史上册期末试卷3
一、单项选择(将正确答案的序号填入下面括号内,每小题2分,共50分)
1、五一长假,小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国( )
A、云南省 B、贵州省 C、浙江省 D、陕西省
2、在历史剧“河姆渡原始居民”中,不该出现的情节是( )
A、种植水稻 B、饲养猪狗等家畜
C、居住半地穴式房屋 D、使用磨制农具石斧
3、传说中,植五谷,尝百草,制历时,兴贸易,开创了我国原始农业文明的始祖是:( )
A.燧人氏 B.神农氏 C.轩辕氏 D.伏羲氏
4、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史( )
A.商朝 B.秦朝 C.西汉 D.唐朝
5、我们说春秋战国是大变革的时期,是因为( )
A、战争频繁 B、诸侯争霸 C、新旧制度更替 D、百家争鸣
6、三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期,秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程,至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是( )
A、郑国渠 B、都江堰 C、灵渠 D、黄河
7、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于( )
A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家
8、下列主张中,最能体现“可持续发展”这一思想的是( )
A、福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚。B、斧斤以时入山林,林木不可胜用也。
C、仁者爱人,为政以德。D、兵无常势,水无常形。
9、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法,互不相同”,秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉,只留下一种写法”。下列有关说法正确的有( )
①秦始皇完成国家统一后,只是在局部地区统一了文字②秦统一以后,把小篆作为通行全国的标准字体③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流④文字的统一有利于巩固国家的统一
A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10、右图是我国历史上一位重要的历史人物,李白称赞他说:“秦王扫六合,虎视何雄哉!” 李白称赞他的功绩是( )
A、结束了春秋战国以来的分裂割据局面,完成统一
B、创立了一套封建专制主义的中央集权制度
C、推行郡县制,在我国历史上影响深远
D、统一了货币、度量衡和文字
11、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界,楚河汉界与下列哪一历史有关( )
A、秦统一六国 B、楚汉之争 C、赤壁之战 D、淝水之战
12、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件的发生?
①焚书坑儒②书同文,车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家,独尊儒术”( )
A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④
13、西汉初年对匈奴采取“和亲”政策,汉武帝时期对匈奴采取攻势,导致这一变化的主要原因是( )
A、汉武帝态度比汉初皇帝强硬
B、汉武帝时期经济繁荣国力强盛
C、汉武帝时,“和亲”政策不起作用
D、汉武帝时匈奴势力衰弱
14、某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”,他们不应该去的省份是( )
A、四川 B、陕西 C、甘肃 D、新疆
15、现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”,称赞的历史人物是( )
A、霍去病 B、张骞 C、王昭君 D、呼韩邪单于
16、东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是( )
A.张仲景 B.华佗 C.孙思邈 D.李时珍
17、它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”、“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。这部史书是 ( )
A、《尚书》 B、《春秋》
C、《史记》 D、《道德经》
18、公元纪年的特点是( )
A、没有公元1年 B、没有公元前1年
C、没有公元0年 D、没有公元前各年
19、公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处( )
A. 统一天下 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国
20、长城成为世界七大奇迹之一是秦始皇未能想到的,因为当时修筑长城只是为了抵御_______的入侵。
A. 匈奴 B.越族 C.突厥 D. 蒙古族
21、下列关于魏晋、南朝时期江南经济得以发展的原因,说法不正确的是
A.江南有优越的自然条件
B.江南有先进的生产技术
C.北方人口大量南迁
D. 江南社会秩序比较安定
22、东汉末年,曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是
A.“挟天子以令诸侯” B.实行屯田制
C.招贤纳士 D.打败强敌袁绍
23、新疆地区正式归属中央统辖开始于
A.公元前138年 B.公元前127年
C.公元前119年 D .公元前60年
24、汉武帝“二将征西极,横行阴山侧”这二将是
A.韩信、英布 B.贾谊、晁错
C.卫青、霍去病 D.班超、班固
25、下列几位历史人物,对人类文化传播贡献最大的是( )
A.张衡 B.张骞 C.蔡伦 D.祖冲之
二、材料题(共40分)
26、以下历史图画和历史地图,反映的是同一历史事件。请仔细观察,结合所学知识回答:共15分
(1)以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件?(3分)
(2)这一历史事件在的当时产生了怎样的作用?(3分)
(3)该历史事件促使西汉政府于哪一年设置了什么官职?它的设置标志着什么?(9分)
27、材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。
──西汉《史记》
材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。
──南朝 《宋书》
(1)分析比较以上两则材料,说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?(2分)
(2)为什么会发生这样的变化?(12分)这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响?(3分)
(3)从江南变化原因中,你认为对当地经济发展有何启示?(3分)
三、问答题
试归纳汉武帝加强中央集权的措施(15分)
1
参考答案
参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共50分)
1-5ACBAC 6-10BBBDA 11-15BCBAC 16-20BCCA A21-25BADCC
二、材料题(35分)
26、(1)张骞出使西域(3分)(2)沟通了中原与西域的经济、文化交流。(3分)(打通了“丝绸之路”,有利于东西方文化的交流。)(3)公元前60年 西域都护 西域地区正式归属中央政府管辖。(9分)
27、(1)由荒凉、落后变为富庶。(2分)(2)原因:①有发展经济的优越的自然条件;②北方人口南迁,充实了江南的劳动力和技术;③战乱较少,社会秩序较安定。(12)(2分)影响:为经济重心逐渐南移奠定了基础。(3分)(4)保持安定的环境;引进人才;引进技术等等(3分,言之有理,酌情给分)
三、问答题(15分)
①政治上:实行推恩令,削弱诸侯国势力;
②思想上:罢黜百家,独尊儒术;设太学
③经济上:铸币权和盐铁经营权收归中央,统一五铢钱,抑商;
④军事上:卫青、霍去病北击匈奴
⑤外交上:张骞出使西域
七年级历史上册期末试卷4
第一部分 选择题(共20分 每小题1分)
1.考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票反映的是河姆渡遗址发掘出的文物,它见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有
①他们种植的农作物是水稻
②他们主要使用青铜农具
③他们居住的是干栏式房屋
④他们已学会了制作舟船
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述,下列与禅让制度密切相关的是
A.炎黄战蚩尤 B.黄帝建宫室
C.舜让位于禹 D.启继承父位
3.商朝在历史上又被称为殷朝,是因为下列哪一事件
A.商汤灭夏 B.武王伐纣
C.平王东迁
D.商王盘庚因洪水泛滥迁都城到殷
4.下列典故或成语与秦国灭六国有关的是
A.问鼎中原 B.合纵连横
C.卧薪尝胆 D.风声鹤唳
5.历史活动课上,一学生说出这样的台词:“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴”。他代表的思想流派应该是
A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
6.如果你生活在秦朝时期,遇上了当时的一个官吏,你认为这位官吏说的哪些话是可信的
①我刚刚拜会了我县的县令 ②官府用小篆字体发布了一个告示 ③朋友送给我一部《伤寒杂病论》 ④我下个月送儿子去太学读书
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
7.西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期,是在
A.汉高祖时候 B.汉文帝时候
C.汉景帝时候 D.汉武帝时候
8.正在收看汉字听写大赛的小强妈妈问小强:“隶书、金文、小篆、甲骨文四种字体最先和最后出现的是哪两种?”其正确的回答应是
A.甲骨文、隶书 B.甲骨文、金文
C.金文、篆书 D.金文、隶书
9.欧洲人最早穿上中国丝绸制成的衣服是在
A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝
10.(汉)陆贾在《新语》中写道“秦非不欲为治,然失之者,乃举措暴众而用刑太极故也。”这句话说明了秦朝灭亡的原因是
A.刑法太严酷
B.秦朝建立了中央集权制
C.陈胜吴广爆发了起义
D.可怕的殉葬
11.我国古代四大发明对人类的文明与进步产生了巨大影响。其中,在促进不同地区的文化交流中最先发挥作用的是
A.造纸术 B.指南针 C.火药 D.印刷术
12.《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作,该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因.书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮” .从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指
A.统一度量衡、货币 B.焚书坑儒
C.统一文字
D.建立统一国家和中央集权制度
13.微信在人们的日常交往中越来越重要。如果古代有微信,那么在项羽的微信朋友圈,下列人物最有可能被拉入黑名单的是
A.刘备 B.刘邦 C.蔡伦 D.华佗
14.下列史实,可以通过右图所示著作了解的有
①秦始皇统一货币、文字 ②汉武帝在长安举办太学
③宦官蔡伦改进造纸技术 ④李春设计并主持修建赵州桥
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
15.2009年12月在河南安阳县安丰乡发现曹操陵墓。曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家。下列事件不是曹操所为的是
A.迎汉献帝到许昌,“挟天子以令诸侯”
B.官渡之战以少胜多大败袁绍,为统一北方奠定基础
C.与孙权、刘备联军战于赤壁
D.220年,改国号为魏,定都洛阳
16.秦始皇的“焚书坑儒”与汉武帝的“罢黜百家,独尊儒术”在本质上的共同之处是
A.加强思想控制,维护统治
B.排斥其他学派的思想
C.都有利于儒家思想的传播
D.都促进了文化的发展
17.某同学搜集到以下四幅图片,请帮他拟定一个正确的主题
A.中华文明的起源
B.统同一国家的建立
C.政权分立和民族融合
D.繁荣开放的社会
18.“文景之治”、“光武中兴”局面出现的最主要原因是
A.整顿吏治,严惩贪官污吏
B.提倡节俭,减轻刑罚
C.兴修水利,奖励耕织
D.轻徭薄赋,减轻农民负担
19.下列哪些成语反映的是淝水之战时的情况
①投鞭断流 ②草木皆兵 ③风声鹤唳 ④破釜沉舟 ⑤揭竿而起 ⑥斩木为兵
A.①③④ B.②③⑤⑥
C.①②③ D.④⑤⑥
20.《沂蒙山小调》唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦绣。临沂有灿烂的人文景观,城内的“洗砚池”“晒书台”等遗址,留下了东晋“书圣”的不朽作品。这位“书圣”是
A.顾恺之 B.陶渊明
C.王羲之 D.司马迁
第二部分 非选择题(共30分)
21.统一是中国历史的主流。巩固统一,维护社会稳定,有利于中华文明的绵延不绝。阅读以下相关材料,回答问题:(8分)
材料一:秦王扫六合(六合,天地四方。扫六合,横扫天下之意),虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白《古风》(节选)
(1)材料中的秦王指的是谁?(1分)这段材料赞赏的是他统一了中国。请问:秦的统一有何历史意义?(2分)
材料二:延尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如臭,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制.天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”
——《史记·秦始皇本纪》
(2)从材料中可以看出,李斯反对的是周朝的什么制度?(1分)李斯的反对得到了皇帝的支持,在地方上实行了什么制度?(1分)
材料三:
(3)从图片二可以看出,汉武帝为了加强监察制度,在地方上设立了什么官职?(1分)而在图片一中,哪位官员是负责监察百官的?(1分)
材料四:汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者百有余邑,尊王子弟,大启九国。……而-国大者夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师,可谓挢枉过其正矣。 ——《汉书·诸侯王表》
(4)为了解决材料中出现的问题,汉武帝是如何加强中央集权,来维护国家统一的?(1分)
22.在中华民族的历史上,出现过多次变法改革,推动了中华民族的发展与进步。请观察下面的图片,结合所学知识回答问题。(8分)
请回答:
(1)图一B处的辩论者受到秦孝公的重用,在秦国开展了一场什么重大活动?(1分)他的主张体现了什么学派的思想?(1分)请列举该活动的主要内容(2个即可,2分)
(2)图二中的姓氏改变与哪一历史事件有关?(1分)这一事件产生了怎样的影响?(2分)
(3)结合所学知识,你认为改革要想取得成功需要哪些条件?(1分)
23.对外交往有利于促进国家的发展。请阅读下列材料,回答问题:(7分)
材料一:2013年**提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,称为“一带一路”。“一带一路”不只是单纯的陆上与海上国际交往通道,而是一个借助历史符号构筑的全球联系网络,是一个彰显中国国际影响力的战略构想,令世界各国意识到中国的重要性正在与日俱增。下图为一带一路示意图。
(1)在古代,我国陆地上就已经有了重要的商路与外国进行沟通,进行贸易往来。请问这条商路的出发点在什么地方?(1分)这条商路的开辟有着什么作用?(1分)
(2)这条商路的建设历经了千辛万苦。请问:在西汉时期,谁为这条商路的建设作出了巨大的贡献?(1分)
材料二: ……汉对西域战争的胜利,西方道路的畅通得到了保证。……在这种新形势下,中外文化的交流开始了一个新纪元。从西方传到中国来的,就物产方面说,家畜有汗血马,植物有苜蓿、葡萄、胡桃、蚕豆、石榴等十多种,这些物产的输入,给中国增加了新财富。就文化方面说,有乐器乐曲的传入。张骞传来《摩诃兜勒》一曲,乐府因胡曲更造新声二十八解,朝廷用作武乐。西汉晚期,印度佛教哲学与艺术,通过大月氏传入中国。希腊罗马的绘画也在一世纪中传到天山一带。这些西方文化特别是佛教哲学的东来,大大影响了东方人的精神生活。
——翦伯赞《中国通史》
(3)从材料中找出西方传来的物产和文化(1分)。佛教文化对东方文化有着非常大的影响。请你写出南北朝时期两个著名的石窟。(2分)
材料三:据新华社北京2013年7月5日电,乌鲁木齐“7·5”打砸抢烧严重暴力犯罪事件,已造成156人死亡、1080人受伤和巨大的财产损失,举世为之震惊。该事件是由“东突”分裂组织——以热比娅为首的“世界维吾尔代表大会”一手策划、指挥实施的。
(4)根据材料三疆独分子的野蛮行径,请你用具体的史实说明新疆自古以来就是中国的领土。(1分)
24.经济的发展是一个国家的命脉。因此,发展经济是每个国家的重要举措。请阅读下面的材料,回答问题:(7分)
材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图:
(1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?(1分)这些信息说明的问题是什么?(1分)
材料二:江南地广或火耕水耨。民食鱼稻,以渔猎山伐为业。……饮食还给,不忧冻饿,亦亡千金之家。 ——《汉书》
材料三 江南之为国盛矣。……民户繁育,将曩时一矣。地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。会土带海傍湖,良畴亦数十万顷,……荆城跨南楚之富,扬郡有全吴之沃……,丝棉布帛之饶,覆衣天下。 ——《宋书》
(2)根据材料二和三,比较《宋书》记载的东晋南朝时期江南的经济状况与《汉书》记载的江南经济状况有什么不同?(2分)
(3)结合所学知识,你认为东晋南朝时期促进江南经济发展的因素有哪些?(2分)
(3)泰州扼交通之要冲,经济发展迅速。结合你平时的所见所闻,谈谈对家乡开发的建议及在开发的时候要注意什么?(1分)
1
参考答案
第一部分 选择题(20分)
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | D | C | D | B | B | A | D | A | B | A |
题号 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
答案 | A | D | B | A | D | A | C | D | C | C |
21.(1)秦始皇(或者嬴政)(1分);
意义:结束了长期以来诸侯割据混战的局面,顺应了历史发展的趋势(1分);建立了我国历史上第一个以华夏族为主的多民族的大一统国家,将中国历史推进到一个崭新的阶段(1分)。
(2)分封制(1分);郡县制(1分)。
(3)刺史(1分);御史大夫(1分)。
(4)颁布了“推恩令”,削弱了封建王侯的势力(1分)。
22.(1)商鞅变法(改革)(1分)。体现了法家的思想(1分)。
内容:编制户口,加强刑法;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;推行县制;统一度量衡。(2分,只要答出其中两点即可)
(2)北魏孝文帝改革(1分);
促进了民族融合;使中原文化得到丰富和发展等。(2分)
(3)改革要顺应潮流,改革要得到统治者的支持等。(1分)
23.(1)长安(1分);成为东西方经济文化交流的桥梁(1分)。
(2)张骞(1分)。
(3)物产主要有:汗血马、苜蓿、葡萄、胡桃、蚕豆、石榴等(1分);
石窟:山西大同的云冈石窟(1分);河南洛阳的龙门石窟(1分)。
(4)公元前60年,汉朝设西域都护,这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始(1分)。
24.(1)信息:铁农具和牛耕技术出现并推广。(1分)
说明:当时社会生产力得到发展。(1分)
(2)《汉书》:反映了江南当时开发不够充分,生产力水平较低,人民生活有保障却不富有。(1分)
《宋书》说明江南已得到了充分的开发,不仅农业得到了很大的发展,而且农业发展还带动了手工业的发展。(1分)
(3)①北方人口大量南迁,给南方补充了大量的劳动力。
②人口南迁带来了先进的生产工具和经验。
③江南地区自然条件优越。(气候条件温和,水资源丰富)
④南方统治者重视兴修水利。(发展农业)(2分,只要答出其中两点即可)
(4)开放性题,言之成理即可。发展中的注意点:减少环境污染;走可持续发展道路等。(1分)
七年级历史上册期末试卷5
本试卷包含选择题部分;非选择题部分。满分50分。考试时间为50分钟。
一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
1.在下列图片中,反映出我国长江流域原始居民文化特征的是
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
2.《尚书·多士》中说“先人有册有典”。这个说法依据甲骨文,甲骨文“册”字,作绳索穿绕竹木简之形,而“典”字作双手捧册之形。请你判断,这里所说的“先人”所处朝代最早应是
A.原始社会后期 B.商朝时期 C.西周晚期 D.春秋时期
3.《史记》记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(霸主)。”该材料说明:①周天子威望下降;②诸侯不再听从周天子命令; ③强大的诸侯竞相争当霸主;④最终秦国完成国家统一
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③
4.“春秋以来,由于它们的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将开垦出来的田地变成财产并出租……”“它们”指
A.磨制石器 B.骨耜 C.青铜器 D.铁农具和牛耕
5.许多成语典故来源于历史,如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点?
A.奴隶制开始瓦解 B.封建制度确立 C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸
6.胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是
A.仁者爱人 B.因材施教 C.有教无类 D.温故知新
7.公元前210年,一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是
8.刘邦和项羽进行了长达四年的“楚汉之争”,下列说法错误的一项是
A.战争的目的是为了争夺帝位 B.项羽势力弱小却依赖武力
C.刘邦注重收揽民心善于用人 D.项羽在坟下兵败自刎而亡
9.汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等吸取秦亡的教训,减轻农民的摇役、兵役和赋税负担,他们的根本目的是
A.发展农业生产 B.做给农民看
C.稳固自己的统治 D.改善农民的生活状况
10.据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施?
A.颁布“推恩令” B.实行分封制
C.派张骞出使西域 D.罢黜百家,独尊儒术
11.穿越时空隧道,我们又来到了西汉王朝。下面请你以记者身份采访汉武帝,了解西汉的大一统格局。请你就此设计三个问题。①陛下,请问您是如何打败项羽统一了全国的?②陛下,您采取了什么措施加强思想上的统治?③陛下,请问您是如何解决诸侯王势力膨胀的问题的?④陛下,请问您又是如何强化监察制度的?
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
12.为保护丝绸之路的安全和商旅往来,公元前60年,西汉政府设立
A.西域都护 B.安西都护 C.伊犁将军 D.驻藏大臣
13.我国古代科技一直处于世界领先水平。其中既在发明过程中体现“变废为宝”的环保理念,又对文化的交流和保存提供了重要条件的科技成就是
A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药
14.《三国演义》是我国古代四大名著之一,书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道。这些故事都哪一场著名战役有关?
A.长平之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
15.下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中①②③代表的朝代分别是
A.商朝、秦朝、三国 B.秦朝、隋朝、唐朝
C.商朝、秦朝、隋朝 D.隋朝、宋朝、明朝
16.魏晋南北朝时期,江南地区得以开发的最主要原因是
A.南方的自然条件优越 B.北方人民南迁带来先进技术
C.江南统治者施行仁政 D.南方社会较为稳定
17.下列四个成语中,不是出自淝水之战的是
A.投鞭断流 B.草木皆兵 C.风声鹤唳 D.破釜沉舟
18.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中A政权的建立者是
A.匈奴族 B.鲜卑族 C.氏族 D.女真族
19.某同学搜集到以下四幅图片,请帮他拟定一个正确的主题
A.中华文明的起源 B.统同一国家的建立
C.政权分立和民族融合 D.繁荣开放的社会
20.魏晋南北朝时期,传统造型风格与外来佛教艺术结合的突出表现是
A.兰亭书法 B.阎立本画作 C.龙门石窟 D.赵州石拱桥
二、判断题:判断正误,并在答题纸相应的方框内填写,正确的填写A,错误的填写B(本大题共6小题,每小题1分,共6分)
21.开学了,同学们各自进行自我介绍,甲说:“我姓张”,乙说:“我姓李”,丙却调皮的说:“我和中国第一个王朝同姓”。你知道丙同学应该“姓夏”。
22.战国时期是我国历史上的大变革时代,各诸侯国纷纷变法。其变法的直接目的都是为了促进生产力的发展。
23.某校七年级(1)班,排演汉初历史情景剧:“小兰:西汉初年,皇帝出行是不是用毛色一样的四匹马拉车?小明:那当然,就是将相出行也肯定用马车。……”
24.董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合,并吸收了其他学派的理论,创建了一个以儒学为核心的新的思想体系。
25. 220年,曹操在洛阳称帝,改国号为魏。
26.下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中①②③代表的朝代分别是蜀、西晋、隋。
三、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)
27.受战乱、环境变化等因素的影响,商朝多次迁都,到商王 时迁到殷,此后保持了相对的稳定;周平王迁都 ,史称东周。
28.秦朝,最后的决断权由 掌控;汉武帝时期建立的 行使监察权。
29.写出相应创作人物或者作品:《史记》 ;王羲之《 》
四、材料解析与问答题:结合材料以及所学知识,根据设问,回答问题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
30.阅读材料,回答问题。
材料一:西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦钱和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体,……一统于周天子的统治之下。
—《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料二:秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范,整齐全国上下的思想。……(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。 —《“大一统”之梦》
请回答:
(1)据材料一,归纳西周实行的政治制度及其作用。(2分)
(2)据材料二结合所学知识,秦朝统治者用以“规范,整齐”思想的措施是什么?汉武帝选择的“统治思想”是什么?举一例说明“(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是……共同政治理念和奋斗目标”。(3分)
(3)综上所述,概括指出中国历史发展的主旋律。(1分)
31.习近平主席提出建设“一带一路”(“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”)的战略决策,使丝绸之路成为热门话题。阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:近几十年来,在我国新疆发现许多汉代的丝织品,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代钱币和陶器。
请回答:
(1)材料一的图二与图一相比较,丝绸之路的起点城市发生了什么变化?这些城市开始成为起点与它们曾是哪些王朝的都城密切相关?(3分)
(2)据材料二中的考古发现你得出怎样的结论?(2分)
(3)据上述材料结合所学,回答丝绸之路开通的作用。(1分)
32.阅读材料,回答问题:
材料一:在西北面,击退了游牧部落;为了防止他们卷土重来,还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人们仍要谈起这一事实:有100万人为修筑长城而死去,长城的每一块石头都值一条人命,老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。民 —斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:
材料三:禁用鲜卑语,统一使用汉语,……30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。
请回答:
(1)材料一的“皇帝”指的是谁?(1分)他“耗去大量的生命”修筑长城的目的是什么?(1分)
(2)材料二中的两幅图反映了当时黄河流域在什么方面的表现?(1分)结合材料三指出在什么事件后表现得更为明显和突出?(1分)
(3)结合三则材料,概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。(1分)由史及今,我们应该树立什么样的民族意识?(1分)
1
参考答案
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